Terwujudnya Fakultas Kedokteran Islam yang bermutu, terpandang, berwibawa dan mampu berkompetisi di forum nasional dan internasional

   MISI

Terwujudnya pendidikan kedokteran yang bermutu yang diakreditasi baik secara nasional maupun internasional dan menghasilkan dokter muslim yang bermutu dan mengamalkan profesinya sesuai dengan Islam.

Mengembangkan pendidikan kedokteran lanjutan di bidang biomedik.

Mengembangkan pendidikan kedokteran terpadu yang menekankan pada belajar berdasarkan masalah (problem based learning).

Melaksanakan kajian dan penelitian yang bermutu, sehingga menghasilkan pengetahuan dan teknologi baru yang bermanfaat bagi kemanusiaan sesuai dengan Islam.

Melaksanakan berbagai bentuk pengabdian kepada masyarakat sehingga mampu meningkatkan kualitas hidup masyarakat sesuai dengan Islam.

  TUJUAN

  Program pendidikan pada Fakultas Kedokteran UNIVERSITAS YARSI merupakan
  pendidikan akademik profesional yang b&nertujuan menghasilkan DOKTER MUSLIM
  melalui proses belajar mengajar dengan menyelesaikan suatu kurikulum, sehingga
  mempunyai pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk dapat :
  1. Menguasai pengetahuan dan keterampilan kedokteran/kesehatan dengan baik dan
      mengamalkan pengetahuan dan keterampilannya tersebut sesuai dengan ISLAM.
  2. Mendiagnosis dan mengelola penyakit-penyakit yang banyak terdapat dalam
      masyarakat, mengenal dan melakukan tindakan pertama pada penyakit-penyakit
      berat dan jarang, termasuk aspek fisik, jiwa, sosial dan spiritual.
  3. Mendiagnosis dan melakukan tindakan pertama pada keadaan darurat yang sering
      terjadi, baik untuk perorangan maupun untuk masyarakat.
  4. Mengenal masalah kesehatan secara keseluruhan dan memperagakan keterampilan,
      mengolah dan menyajikan data yang menunjukkan problema kesehatan, untuk
      selanjutnya memecahkan dan mengelolanya mulai dari lingkup individu, hingga
      lingkup keluarga, masyarakat dan kependudukan secara menyeluruh.
  5. Memperagakan kemampuan untuk mengelola pusat-pusat kesehatan dalam berbagai
      tingkat dan lingkungan serta berkerja secara efektif dan efisien dalam
      kelompok kerja kesehatan, baik dalam pendidikan, penelitian maupun pelayanan
      sesuai dengan fasilitas yang tersedia.
  6. Mengenal, merumuskan dan menyusun prioritas masalah-masalah kesehatan
      masyarakat sekarang dan yang akan datang. Memahami dan mampu menerapkan
      prinsip-prinsip dasar pendidikan kesehatan, dalam upaya membantu dan memimpin
      perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program-program kesehatan dan taraf
      peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit, pengobatan dan rehabilitasi,
      sesuai dengan kebutuhan masyarakat.
  7. Memperagakan kesadaran dan kepekaan terhadap nilai-nilai sosial, keagamaan,
      adat istiadat dan kebudayaan setempat yang dapat mempengaruhi keadaan
      sehat dan sakit.
  8. Memperagakan keterampilan dan kemampuan sebagai seorang yang menghayati
      profesinya, mengenal kekurangannya serta mempunyai kemampuan dan minat untuk
      menambah pengetahuan dan mengembangkan kepribadiannya demi kemajuan
      profesinya.
  9. Memperagakan penghayatan KODE ETIK KEDOKTERAN INDONESIA dan KODE ETIK
      KEDOKTERAN ISLAM, diantaranya dengan ciri-ciri mempunyai tanggung jawab dan
      berfungsi sebagai anggota kelompok kerja yang efektif dan efisien dan merawat
      penderita tanpa diskriminasi sesuai dengan Islam.
  10.Memanfaatkan sebaik-baiknya sumber dan tenaga lainnya dalam meningkatkan
       kesehatan masyarakat.
  11.Berfungsi sebagai anggota masyarakat yang kreatif, produktif dan bersikap
      terbuka, dapat menerima perubahan dan berorientasi ke masa depan serta
      mendidik dan mengajak masyarakat ke arah sikap yang sama.